Biuletyn Informacji Publicznej
Miejskiego Integracyjnego Przedszkola Nr 10 w Żyrardowie

Wyniki rozpoznania potrzeb rodziców w zakresie organizacji opieki przedszkolnej od dnia 6 maja 2020r.

Rozpoznania dokonano poprzez:

1. odpowiedzi mailowe rodziców,przesyłane na adres poczty przedszkola,
2. informacje od rodziców gromadzone w trakcie rozmów telefonicznych prowadzonych przez dyrektora przedszkola,
3. informacje od rodziców gromadzone w trakcie rozmów telefonicznych prowadzonych przez wychowawców grup,
4. informacje przesyłane przez rodziców wychowawcom grup na messenger.

Wszyscy Rodzice/prawni opiekunowie wychowanków naszego przedszkola podjęli decyzję o kontynuowaniu opieki domowej, co oznacza, że nasze przedszkole będzie zamknięte do co najmniej 24 maja a nauczyciele przedszkola będą nadal pracować zdalnie i, jak dotychczas, przesyłać Państwu i dzieciom materiały do "pracy" i zabawy. 

Dziękujemy Państwu za podjęcie decyzji w sprawie ewentualnego wysłania dzieci do przedszkola w sposób odpowiedzialny, bez niepotrzebnego narażania swoich najbliższych na niebezpieczeństwo zarażenia oraz bez narażania pracowników przedszkola. Sądzę, że obecna sytuacja zmobilizuje nas wszystkich w przyszłości do przestrzegania zasadi procedur bezpiecznego pobytu dzieci w przedszkolu, a zwłaszcza do przestrzegania zasady, aby do przedszkola przychodziły wyłącznie zdrowe dzieci.

Do dnia 24 maja br. rodzice pracujący zawodowo mogą skorzystać z zasiłku opiekuńczego. Jeśli zajdzie potrzeba potwierdzenia, że przedszkole jest zamknięte proszę o kontakt mailowy na adres przedszkola.

O wszelkich zmianach w zakresie otwarcia przedszkola będę Państwa informowała mailowo oraz zamieszczała je na stronie BIP. Mam nadzieję, że spotkamy się ponownie w przedszkolu bezpiecznym i otwartym na potrzeby rozwojowe dzieci, potrzeby psychiczne, emocjonalne, ruchowe, społeczne, w przedszkolu, w którym przestrzega się procedur sanitarnych ale też pozwala dziecku na bezpośredni i bliski kontakt z drugim dzieckiem, z nauczycielem i pracownikiem oraz swobodną zabawę, która w wieku przedszkolnym jest podstawową formą nauki.